- Themen zählen: Erfassen Sie nur die Themen, die tatsächlich wiederholt werden sollen.
- Zeitbedarf schätzen: Legen Sie fest, wie viele Minuten ein Thema im Durchschnitt benötigt.
- Lerntage eintragen: Zählen Sie die real verfügbaren Tage bis zur Prüfung, nicht nur die Kalendertage.
- Tagesziel verwenden: Planen Sie die ausgegebene Lernzeit in Ihre Tagesroutine ein und passen Sie sie bei Bedarf an.
Prüfungs-Wiederholungsplaner
Mit diesem Wiederholungsrechner lässt sich ein realistischer täglicher Lernumfang bis zu einer Prüfung abschätzen. Grundlage sind die Anzahl der zu wiederholenden Themen, die durchschnittliche Zeit pro Thema und die verbleibenden Lerntage.
Das Ergebnis hilft dabei, einen großen Stoffumfang in gleichmäßige Tagesportionen aufzuteilen. Es ist bewusst ein Planungswert: Schwierige Themen, Pausen, Übungsprüfungen oder zusätzliche Wiederholungsschleifen können den tatsächlichen Zeitbedarf erhöhen.
Eingaben
Min.
Tage
Ergebnis
—
Minuten Lernzeit pro Tag
Gesamte Lernzeit—
Themen pro Tag—
Gesamte Lernzeit = Themen × Minuten pro Thema
Lernzeit pro Tag = Gesamte Lernzeit / Lerntage
Themen pro Tag = Themen / Lerntage
Das Modell verteilt den geschätzten Aufwand gleichmäßig. Es berücksichtigt keine unterschiedlichen Schwierigkeitsgrade einzelner Themen.
Was das Ergebnis bedeutet
Die Hauptzahl zeigt, wie viele Minuten Sie bei gleichmäßiger Verteilung täglich für die Wiederholung einplanen sollten.
Reservezeiten für Krankheit, Probeklausuren oder besonders schwierige Inhalte sind nicht automatisch enthalten.
Gegeben: 24 Themen, 35 Minuten pro Thema und 12 Lerntage.
Berechnung: 24 × 35 = 840 Minuten Gesamtzeit. 840 / 12 = 70 Minuten pro Tag. 24 / 12 = 2 Themen pro Tag.
Ergebnis: Planen Sie rund 70 Minuten und etwa 2 Themen pro Lerntag ein.
Sollte ich Kalendertage oder echte Lerntage eintragen?
Verwenden Sie nur Tage, an denen Sie realistisch lernen können. Freie Tage, Reisen oder bereits volle Termine sollten Sie nicht als Lerntage zählen.
Was, wenn manche Themen deutlich schwerer sind?
Nutzen Sie einen höheren durchschnittlichen Minutenwert oder teilen Sie schwere Themen in mehrere Einheiten. So bleibt die Planung näher an Ihrem tatsächlichen Aufwand.
Kann ich Pausen mit einrechnen?
Ja. Erhöhen Sie dafür die Minuten pro Thema so, dass kurze Pausen und Wechselzeiten im Durchschnitt enthalten sind.
Warum wird ein Dezimalwert bei Themen pro Tag angezeigt?
Der Wert ist ein Durchschnitt. 2,5 Themen pro Tag kann zum Beispiel praktisch als Wechsel zwischen 2 und 3 Themen umgesetzt werden.
Ist dies dasselbe wie ein Stundenplan?
Nein. Der Rechner bestimmt nur den durchschnittlichen Umfang; die konkrete Verteilung auf Uhrzeiten und einzelne Themen legen Sie selbst fest.